Распространение иудаизма и хасидизма. Не терять контакта с людьми при этом.

Спонсор: давать самому и побуждать других.

Поддержка йешив.

19 Кислева. Праздник йешивы.

Как может хасид Сатмар противиться распространению хасидизма?

Распространение хасидизма.

Песах для учеников йешивы.

Женская школа в Кфар-Хабаде.

Распространение иудаизма. Нужно действовать в области ХАБАДа.

Заповедь любить ближнего относится даже к тому, кто находится на другом конце земли.

Зажигать всех вокруг.

Благословение похоже на дождь.

Благословение. Уроки с учениками мешают молиться медленно. Виза в Марокко.

Учебная программа. Каждое препятствие должно быть преодолено.

Врач предлагает разрешить супружеские отношения до дня ритуального погружения в микву.

Песах.

Йешива ХАБАДа. Песах.

Завершение йешивы.

Преимущества встреч с учениками. Миква для ребенка-прозелита с отцом.

Влияние на учеников.

Ответ братьям. Публикации в газетах.

Новый год деревьев. Они сделают Мне святилищем, и Я буду обитать среди них.

Увеличивать в области святости.

Собрание учеников 10 Швата в Кфар-Хабаде. Сделать общее фото.

Обмен книгами. Не пропускать отрывки при повторении хасидизма.

Адам провозгласил власть Творца над всем миром. Встреча с учениками йешивы.

19 Кислева.

Не прекращать говорить и изучать слова хасидизма в синагоге.

Наши поколения находятся в состоянии глубокого обморока. Месяц Кислев.

Желание устроиться в жизни, изучая светские предметы.

Летний лагерь для учеников. Надо активно участвовать в области деятельности ХАБАДа.

Когда мы обращаемся с просьбой к Б-гу, Он прерывает Свое изучение и посвящает себя молитвам и просьбам евреев. Создание человека и то, как Всевышний гордится нашими хорошими поступками.

Рассказ о Баал-Шем-Тове, как он работал с людьми.

Благословение на новый год.

Встреча 10 Швата в Кфар-Хабаде.

Употребление фразы «животные, которые не являются чистыми». Решать вопросы на месте.

19 Кислева.

Развитие кошерного воспитания.

Переводы.

Физическое и душевное исцеление в Кфар-Хабаде.

Не ехать в Израиль.

Принятие Торы.

Тора объединяет в себе два противоположных элемента.

Дата свадьбы. Что делать до этого? Поддержка школ «Бейт Ривка».

Получение документов. Поездки.

Дополнительный час для молитвы. Прибавляет в исполнении Торы и заповедей и оказывать положительное влияние на окружающих. ХИТАС. Когда жених стоит под свадебным балдахином, наступает благоприятный момент.

Благословение на шидух после смерти бывшей жены после развода с ней.

Положении в Индии. Заработок.

ХИТАС. Душевное состояние.

Монография о лекарствах. Как заставить разум управлять эмоциями.

Зарплата в йешиве. Работа организации.

Испытания для того, чтобы пробудить силы. Укрепление учебы в йешиве.

Распространение хасидизма. Работа в йешиве.

Чек от Ребе. Чтение лекции перед группой.

Работа с учениками. Влияние на сына.

Распространять хасидизм. Не делать компромиссов.

Объединение единомышленников для осуществления изменений в экономической области. Все знали, кто еврей.

Нужно обязательно писать. Просьба написать статью.

Вклад хасидизма.

Благословение для дочери. Распространять хасидизм ХАБАДа.

Оказать влияние на Зрубавеля.

Корабль в субботу.

Учить Мишну наизусть. Время изучения трактата по хасидизму накануне субботы.

Закладка фундамента для йешивы. Число туристов в Израиле становится больше, но работа с ними не проводится.

12 Тамуза.

Работа с женщинами и девушками во время каникул.

Поддержка евреев и их воспитания в Марокко.

Поддержка учреждений в Кфар-Хабаде.

Влияние на детей в государственных школах.

Влияние на людей.