Том 15, стр. 139

№5454

С Б-жьей помощью
16 Ияра, 5717 года
Бруклин

Мир и благословение!

Я отвечаю на Ваше письмо от 28 Нисана, с вложением. По Вашей просьбе я еще раз упомяну Ваше имя возле святого места упокоения моего тестя и учителя, чьи заслуги защитят нас, так что Вы будете иметь хорошие новости обо всем, что Вы мне пишете.

Вы заканчиваете свое письмо, говоря мне, что Вы обескуражены¹. Действительно, у Вас создается впечатление, что Вы работаете с самоотверженностью, однако Вам кажется, что Вы не в состоянии сделать некоторые вещи, например, организовать кампанию, направленную на детей².

Можно, прежде всего, действительно задаться вопросом, так ли это на самом деле? Более того, Вы знаете, что то, что относится к области святости, приобретается только ценой усилий. В результате Вы не можете знать, способны ли Вы совершить действие или нет, пока не предпримете соответствующие действия. И, даже если Вы уверены в себе в этом вопросе, как Вы говорите в своем письме, даже если Вы действительно не в состоянии провести такую ​​кампанию напрямую, Вы можете, по крайней мере, убедить других хасидов сделать это, письменно либо устно, публично или обращаясь к каждому лично.

Действительно, мы видим, что школа, в которой Вы осуществляете свою священную работу, нуждается в такой кампании. Конечно, кто может точно знать это? Однако почти несомненно, что обязанность и заслуга такого действия лежит на тех, кто принадлежит к этой школе. Как я уже говорил в своих предыдущих письмах³, похоже, Вы не позаботились обо всем этом (как известно высказывание моего тестя и учителя⁴, где объясняется термин занятие, в его беседе уточняется, что человек посвящает себя Торе и заповедям), но кроме того Вы не посвятили себя всему этому не потому, что считаете себя неспособным, а под тем предлогом, что один должен быть учителем, другой директором, а третий пишет расписки и поэтому не имеет отношения к этой кампании.

Совершенно очевидно, что такой аргумент неуместен и не имеет смысла. Почему Вы должны быть хуже других хасидов, которые даже не имеют отношения к этой школе? Однако кто-то должен возглавить эту кампанию, чтобы записать детей. Поэтому Ваша доля, безусловно, больше, в соответствии с законодательным решением, что «бедные в своем городе имеют приоритет». Ведь Вы сами живете в этом городе. И все это очевидно.

Конечно, это касается не только Вас, но и любого учителя, любого главы йешивы, любого духовного наставника, любого, кто в настоящее время занимает эти должности...

Примечания:
1) После получения письма 5334.
2) Записать их в эту школу.
3) См. по этому поводу письма 4487 и 4795.
4) Слово «эсек» означает как занятие, так и посвящение.