Подготовка для получения благословения Всевышнего.

Здоровье.

Изучение хасидизма. Внесение Свитка Торы.

Изучение хасидизма и необходимых в повседневной жизни законов.

18 Элула. Общественная деятельность.

Изучение книги «Тания». Подготовка к свадьбе.

Воспитание в йешиве. Изучение хасидизма.

Учеба с учениками.

Поездка учеников на фарбренген Ребе.

Замечания по книге (окончание)

Замечания по книге.

Публикации в журнале.

Трактат «Сота». Увеличение работы.

Изучение хасидизма. Поиск работы.

Выпуск биографий глав ХАБАДа. Осторожность в выборе текста. Город рождения Ребе. Хвалят сыновей за их учебу в Торе.

Приближение к изучению хасидизма. Бар-мицва брата 9 Ава и изучение книги «Тания».

Не переезжать в плохое место.

Обеспечить людей в гостинице книгами по законам и хасидизму.

Воспитание девушек.

Перегородка между мужчинами и женщинами. Не льстить.

Оставил место раввина. Сделай здесь Землю Израиля.

Здоровье дочери. Кортизон. Заповеди семейной чистоты.

Совет при ослаблении концентрации мыслей.

Очищение сердца и мозга. Думать хорошо о здоровье отца. Изучение хасидизма.

Не исключать учеников из трудовой школы. Изучение книги «Тания».

Идея служения.

Заниматься Торой (окончание).

Исцеление. Продолжать учить Тору и влиять на брата (начало).

Форма для учителей. Воспитание.

Свобода выбора влиять на людей.

Мошиах выше Моше-рабейну? Должен ли неженатый ведущий молитву надевать талес? Обладающий выбором может убить также и того, кто не заслужил смертную казнь с Небес?

Операции на простате.

Замечения по книге.

Шофар в Рош а-Шана, совпадающий с субботой (продолжение).

Работа с сефардами (окончание). Обсуждение по поводу шофара, когда Рош а-Шана выпадает на субботу (начало).

Работа с учениками в йешиве. Работа с сефардами.

Форма букв хабадского шрифта (окончание). Работа с учениками в йешиве.

Форма написания букв хабадским шрифтом.

Раздача участков с помощью жребия для строительства домов в Кфар-Хабаде.

Иткашрут с Ребе (окончание). Субботние встречи с девочками.

Раввин места — хозяин этого места. Упоминание 13 Тамуза, как дня освобождения Ребе РАЯЦа. Иткашрут (начало).

«Приятны песнопения Израиля» часть 4.

Оставил йешиву из-за плохой учебы (начало).

Страх и любовь.

Время свадьбы. Любовь к ближнему.

Учитель жалуется на свое состояние.

Об ограждении (окончание).

Сокращение и отмена каникул для учениц «Бейт Ривка».

Замечания по книге об ограждении.

Время написания книги РАМБАМа.

Замечания по книге комментарий на Тору РАМБАНа.

Проблемы с учебой в йешиве и борьба против злого начала (окончание). Необходимо следить за своим здоровьем.

Рукописи и книги Алтер Ребе. Затруднения в понимании Торы (начало).

Вынесение Свитка Торы во время чтения другого Свитка.

Как повлиять на человека, который сбрил бороду. Нет необходимости в операции. Продажа дома.

Каникулы в йешиве.

Форма букв. Необходимость в изучении хасидизма.

Работа в сфере ХАБАДа. Хасидские истории.

Утешение. Издание книг. Привлечение работника министерства религиозного образования для оказания помощи.

Филиал Молодежной организации ХАБАДа.

Изменения в жизни. Йешива. Пост по-хасидски.

Улучшение своего состояния. Учеба в йешиве.

Исправления в микве. Очищение евреев приводит Освобождение.

Ссора между мужем и женой.

Важность изучения хасидизма.

Замечания о благословении коэнов (окончание). Хп

Благословение коэнов.

Изучение хасидизма. Работа с женщинами.

Покрывать волосы и ходить в микву с проточной водой. Слушать указания врача.

Снятие колечка с лулава в «Ошана раба». Изучение тайн Торы.